Invertebrados

Aquí tenéis los esquemas que habéis hecho en clase para ayudaros a estudiar. ¡¡Este jueves os pregunto!!

ANÁLISIS SINTÁCTICO

Para que podáis repasar el análisis de oraciones os dejo esta presentación:

 

Hola Pequeños genios!!

Aquí os dejo el enlace a la wiki que estamos construyendo entre todos. Recordad que tenéis que entrar en el apartado "Actividades" y allí ir a la página que pone "Información"; resumir la información principal de los 9 tipos de mamíferos que nombra el libro en la página 31 además de del grupo de los desdentados.

https://sites.google.com/site/animalesvizarra/

PARQUES NACIONALES

Hola chicos!

Como os he comentado en clase, os dejo el enlace a la página de los Parques Nacionales. Recordad que lo único que tenéis que hacer (los que no os dado tiempo en clase) es escribir el nombre de cada uno de los parques y la localidad en la que están situados.
Para encontrar la localidad hay que pinchar en el nombre del parque y en el apartado "Ficha técnica".

http://www.magrama.gob.es/es/red-parques-nacionales/nuestros-parques/

Recordad que es para el martes. ¡Buen fin de semana!!

Marta

GUIÓN ESTUDIO ECOSISTEMAS

Aquí os dejo el enlace al documento guión de estudio del tema de los ecosistemas:

https://docs.google.com/document/d/1bnONzBsqLyLvhEttri1r77A96kVMHbjVYaj50a6fJmU/edit?usp=sharing

No lo dejes para el último día!!

ECOSISTEMAS

Hoy en clase de "Cono" hemos estado refrescando la memoria. Os dejo el enlace a las dos páginas consultadas por si queréis echarles un vistazo en casa.

 http://catedu.es/chuegos/kono/sexto/t1/eco.swf

http://catedu.es/chuegos/kono/sexto/t1/eco2.swf

NOTICIAS DEL DOCTOR SCIENCEMAN!!!

Aquí os dejo el enlace a la noticia que nos ha enviado el mismísimo Doctor Scienceman al blog ¡EUREKA!!!

http://conldeleer.blogspot.com.es/

GREFU PEQUES

Hola somos los "grefu peques".

Nuestro grupo esta compuesto por:  Paula Álvarez

Jorge Pena

Julia Sánchez

Y

Maria Carbellido

Estamos en 5º de primaria y os vamos a enseñar un montón de cosas.

 

Los lokatis

Hola, somos el único grupo de 5 personas así que pensamos más que otros grupos…

¡O eso creemos! Somos Luis, Bea, Ana, Silvia y David.

Nos llevamos todos bien; intentaremos trabajar todos juntos y no discutir.

LOS SUPERVIVIENTES

Somos los “Supervivientes” y estamos encantados de empezar 5º.También nos ha encantado conocer a nuevas profesores: Marta ,Andresa y Mariam. Ah, perdón, nos llamamos Hugo,Paula,Noemí y Sebas.

                                                                                                                                                         

LOS LEONES

Grupo formado por Hugo , Nuria , Claudia e Iván.

Somos los leones de la clase.

Nuestros lema es : "¿Qué somos leones o huevones? , leones, leones."

LOS GANCHITOS PENSADORES

Hola somos los chicos y chicas del grupo de los “Ganchitos pensadores”. Somos Francho, Cris, Laura e Irene. Estamos muy contentos de estar en 5º y con Marta. Tenemos muchas ganas de aprender y escuchar en todo el curso. Hemos empezado con muchas ganas de comer ganchiiiiiiiiitos. Nuestro logo es:¡ESTAMOS PARA COMERNOS!

LOS DESASTRES

Hola somos Lucía, Pilar, Jaime y Aroa. Hemos empezado el curso con ganicas y nuevas ideas después de las fiestas. Suerte a “Los desastres”. Un saludo. Los desastres

YA HEMOS EMPEZADO!!!

BIENVENIDOS!!! Este año habéis empezado un nuevo ciclo...vuestro último ciclo en el cole! Vamos a aprender un montón de cosas y, además, lo vamos a hacer JUNTOS, por equipos de trabajo, porque juntos aprendemos mejor. ¿Qué os ha parecido este comienzo de curso? ¿Tenéis ganas de aprender con vuestro equipo? Marta

GEOGRAFÍA DIVERTIDA

Estos días estamos aprendiendo un montón de Geografía Española. Para ayudaros a estudiar os dejamos un par de enlaces:

http://areatablet.wordpress.com/2011/03/20/geografia-fisica/

http://mapasinteractivos.didactalia.net

LAS BALSAS: UN ESPACIO PARA CONSERVAR

Las balsas del Ebro eran depósitos naturales de agua estancada de propiedad común (de todo el mundo) y se hallaban junto a un río.

Los vecinos de Casetas ya disfrutan del humedal llamado Ojo del Cura, el humedal es un patrimonio ecológico de una gran importancia por la biodiversidad que vive en su entorno.

LOS HUMEDALES EN EL ALUVIÓN DEL EBRO

Un humedal es una zona de tierras, generalmente planas, en la que la superficie se inunda de manera permanente o intermitentemente.

Son tierras en transición entre los sistemas acuáticos y los terrestres.
La formación de los humedales se debe a varias causas: 

• Frecuentes hundimientos del terreno producidas por la disolución de los yesos.

• Los excedentes de regadío. Producen un aumento del nivel freático entre primavera y otoño, haciendo que en verano el nivel sea máximo.

• Una excavación abandonada, para extraer grava, si ha alcanzado el nivel freático se formará un humedal.

• Por la infiltración del agua de las acequias. Para que ocurra esto el terreno debe estar hundido.

Hemos observado que en años anteriores había un mayor número de balsas. Hemos pasado de tener 40 balsas en 1950 a 4 balsas en 1998.

Situación actual.

Se han encontrado casi 40 zonas húmedas.

RAMÓN PIGNATELLI, CREADOR DEL CANAL IMPERIAL DE ARAGÓN.

RAMÓN PIGNATELLI

Trabajando las acequias de Monzalbarba, hemos visto que el agua  viene del Canal Imperial, este fue diseñado por, Ramón Pignatelli.

                                            

Ramón Pignatelli, fue el tercer hijo de Antonio Pignatelli. Fue Noble, clérigo y político ilustrado aragonés. Recibió las primeras enseñanzas en Zaragoza. En 1740 se trasladó con su familia a Nápoles. De los 12 a los 19 años estuvo estudiando con los jesuitas en el Colegio Clementino de Roma, de donde volvió a Zaragoza para estudiar en su Universidad.

La obra por la que Pignatelli será recordado es sin duda el Canal Imperial de Aragón, de cuyo proyecto fue protector, entre 1772 y 1793, a instancias del Conde de Aranda. Pignatelli construyó el cauce y la obra civil, ideó un plan de navegación  para comunicar los mares Cantábrico y Mediterráneo. Pero sobre todo, planeó y en parte aplicó en la zona regada una reforma agraria en la que demostró un pensamiento político y social muy avanzado tendente a favorecer a los más desfavorecidos.

Fueron muchas las trabas que se pusieron, incluso tuvo enfrentamientos con la nobleza y la Iglesia, pero él continuó.

Y, finalmente, el 27 de agosto de 1790, ponía la última piedra a su obra. Gracias a su perseverancia y buen hacer Pignatelli triunfó donde otros habían fracasado previamente.

D. Ramón de Pignatelli falleció en 1793 habiendo llevado el canal hasta pasada Zaragoza, pero sin alcanzar su gran sueño de prolongarlo hasta el mar.

CANAL IMPERIAL DE ARAGÓN

En clase hemos trabajado el Canal Imperial de Aragón. Sabemos muchas cosas sobre él y os lo vamos a contar.  El Canal Imperial de Aragón fue construído por Ramón Pignatelli. Es una de las obras hidraúlicas europeas más renombradas de todas las realizadas en el continente y la más importante en España en la Edad Moderna. Servía para los riegos, navegación, energía motriz y abastecimientos de agua. Además aspiraban a comunicar el mar Cantábrico con el mar Mediterráneo para transportar personas y mercancías, pero era una obra demasiado complicada.

El recorrido que se realizó va  desde Tudela a Zaragoza  a través de distintos pueblos: nace en Bocal de Fontellas (NAVARRA), Ribaforada, Buñuel, Novillas, Mallén,Gallur, Boquilleni, Luceni, Pedrola, Figueruelas, Grisén, Alagón, Pinseque, la capital zaragozana y El Burgo de Ebro. Su longitud es de 110 km.