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martes, 21 de octubre de 2014

LA CELULA

Hola chicos somos los niños de 6º y os vamos a explicar lo que hemos hecho en cono porque cuando vosotros estéis dando esto os servirá de gran ayuda.
Primero lo que hicimos fue ver un vídeo para saber qué era una célula, luego trabajamos las definiciones que había puesto cada uno y al final nos quedamos con una sola.

Después de ver el vídeo hicimos unas preguntas que tuvimos que responder en casa; al día siguiente vino una científica profesora, llamada Mª José, que es amiga de Marta y nos dijo y explicó las respuestas correctas. Por cierto, siempre hay que tener en mano un papel y bolígrafo para apuntar las cosas interesantes.  

¡YA HEMOS EMPEZADO EL COLE!

                                             

Acabamos de empezar 6º y vamos a tener un curso divertido ya que vamos a tener... ¡ iPads! y además vendrá M ª José a explicarnos cosas como a principios de trimestre que ya nos explicó cosas de la célula. Este miércoles nos vamos de excursión a la tienda apple de Puerto Venecia a que nos expliquen cómo van sus programas y cómo empezar a manejarlos. 

miércoles, 10 de septiembre de 2014

BIENVENIDOS!!!

Hoy empezamos el cole! Este año vais a 6º. Es vuestro último año en el cole. Vamos a hacer un montón de cosas para que terminéis vuestro último año en el Vizarra muuuy contentos!!

Y vosotros....¿qué opináis?

viernes, 13 de junio de 2014

jueves, 5 de junio de 2014

Cristóbal Colón

En esta página tenéis toda la información para responder a la preguntas que os hemos entregado. ¡Ánimo!

Cristóbal Colón

martes, 3 de junio de 2014

Actividades para repasar la Edad Media

Edad Media
Edad Media II
Edad Media III
Edad Media IV

Reyes Católicos

Hemos acabado el estudio de la Edad Media con el descubrimiento de América en 1492. Todo esto ocurrió bajo el reinado de los Reyes Católicos.
Para saber un poco más de ellos, vamos a hacer una Webquest por parejas.
Tendréis que copiar las preguntas en el cuaderno y contestarlas allí.

Reyes Católicos

miércoles, 28 de mayo de 2014

SOS'14: Martes



Ayer los niños de tercer ciclo fuimos ha que nos enseñaran SOS del rey católico para hacer los juegos más rápidos y divertidos, nos enseñaron los 7 portales y nos explicaron sus leyendas e hicimos un juego  que consistía en encontrar esa imagen y responder a las preguntas.

Por la tarde hicimos una visita al monasterio de VALENTUNIANA


Por la noche jugamos a un juego de pistas que cuando encontrabas una te conducía a otro lugar y cuando encontrabas 8 pistas había que completar el mapa de SOS juntando las 8 pistas.


martes, 27 de mayo de 2014

SOS'14: LUNES

Hola a todos!!

Ayer fue un día muy bueno. Hubo cambio de planes y primero fuimos a patinar...la pista para nosotros solos!! Había un monitor que nos hizo muchos juegos.
Después fuimos a ver la catedral de Jaca, el museo Diocesano y la Ciudadela. Nos gustó todo un montón!! Vimos en vivo todo lo que hemos estudiado en clase.

Luego nos fuimos a comer y hacia el castillo de Loarre. Hacía viento pero nos hicieron una visita guiada y nos lo explicaron todo fenomenal.

A las 20:30 llegamos a Sos y...directos a cenar: sopa, huevo frito con patas y salchichas y yogur.

Después nos explicaron las normas de la casa; hicimos un juego nocturno en la plaza y...a dormir! Bueno, y a hablar un buen rato.

No podemos poner fotos porque ha habido un problema de conexión por la noche y no se han subido esas fotos.

Os seguiremos contando!!! Muchos besos a todos!!!

miércoles, 21 de mayo de 2014

PASAPALABRA

Un nuevo rosco de Pasapalabra os espera. Esta vez, el tema es: Prefijos y sufijos.
¡A por él!

jueves, 15 de mayo de 2014

viernes, 9 de mayo de 2014

HISPANIA

Estos días estamos trabajando el Imperio Romano. Para que podáis repasar y aprender ideas nuevas, os dejo algunos enlaces:

- Historia de los romanos: En clase hemos visto los primeros 6 minutos.Ved el resto que os gustará mucho!!
- La conquista de Hispania
La ciudad de Emérita Augusta
El acueducto de Segovia

jueves, 10 de abril de 2014

Un campeón en el Vizarra

 El miércoles por la tarde visitó el aula de tercer ciclo Alberto Larrauri. Alberto, es un joven de 16 años, que cursa 2º de Bachillerato. Este año ha resultado campeón de Aragón en la Olimpiada Matemática.

Nos explicó que, a él, le empezaron a gustar las matemáticas gracias a su maestra del cole, que le recomendó la lectura del libro "Ernesto el aprendiz de matemago". 

A lo largo de su charla fuimos haciendo juegos matemáticos que casi eran mágicos. Tras varias operaciones, fue capaz de adivinar el número que habíamos escrito. Y, lo mejor...nos explicaó los trucos para que viésemos que, más que magia, es pura matemática!

Y, tanto nos gustó, que quisimos tener un autógrafo de Alberto. Quién sabe, quizás algún día seáis vosotros los que firméis autógrafos porque hayáis ganado la Olimpiada Matemática. ¡Ánimo! ¡Querer es poder!

!!!Gracias Alberto!!!

miércoles, 9 de abril de 2014

Las matemáticas y Correos.

 Mª Jesús y Félix han visitado el aula de Tercer Ciclo. Ellos trabajan en Correos y nos han explicado un montón de cosas.

Nos han contado la gran cantidad de números que tienen que manejar. Trabajan con muchos datos estadísticos. Hemos visto gráficas y datos. 

El tema ha despertado mucha curiosidad y una gran cantidad de pregutnas: número de cartas que manejan, todo el camino que realiza una carta hasta que llega a tu casa, los sellos...

Nos han explicado cómo una máquina va dividiendo las cartas en función del tamaño así como en función del lugar al que van dirigidas.

¡Muchas gracias por venir!

 

martes, 8 de abril de 2014

Las matemáticas y el juego de la diana

Claudio Cuadrado nos enseña a los alumnos del tercer ciclo el juego de los dardos, pues, él fue campeón de Aragón.                                              

      El juego de los dardos es una tradición muy antigua ya que se empezó a jugar en 1314 con lanzas y flechas que se lanzaban a troncos y barriles. Con el “boom” turístico los ingleses lo trajeron a los bares de las costas marítimas  de España en los años 60.

      Los dardos es un juego complicado porque hay que utilizar cálculos matemáticos pero también es bueno ya que, se practica el cálculo mental con las cuatro operaciones (suma, resta, multiplicación y división).

      Hay dos tipos de dianas:

· La electrónica: sus dardos tienen la punta de plástico y no necesitas calcular mentalmente.

· La de pelo: sus dardos tienen la punta de acero. Se necesita utilizar el cálculo mental.

      La diana se divide en diana Bull, simples dobles y triples.

      Algunas modalidades de juegos son:

·                701 cerrando en doble

·                501 cerrado en doble.

·                301 cerrado en doble.

·                Cricket.

·                Shangai.

·                Killer.

      Los juegos más comunes son el 501 y 301. Se empiezan con 501 o 301 puntos y se va restando hasta que llegas a cero y aquí hay que cerrar la partida con un doble.

 

      El cricket consiste en cerrar una serie de seis números más la diana acertándoles tres veces con los dardos a cada uno. Los números con los que se juega más frecuentemente son el 20, 19, 18, 17, 16 y 15, más la diana (bull).

 

Aquí os dejamos su presentación.

METEOROLOGÍA, ENERGÍA Y OTRAS APLICACIONES.


Eliseo Asso visita las aulas de tercer ciclo. Una de sus aficiones es la meteorología y, por su trabajo, es gran conocedor de diferentes tipos de medidas e infinidad de aparatos para medirlas.
Nos presenta aparatos cuya finalidad es medir el gasto energético en casa. Puede ser tan sencillo como algunos que se instalan en los enchufes como pequeñas consolas que recogen los datos en internet y nos crea las gráficas de consumo.
También nos presenta la página de la "Confederación Hidrográfica del Ebro". Allí nos enseña la gran utilidad de las gráficas a través de las creadas con el caudal del río Ebro. Observamos perfectamente, a tiempo real, crecidas del río.
También nos presenta la página web AEMET. Nos explica los datos que se recogen así como las gráficas. Nos explica que en la zona de Torrero, en el canal, es donde está la estación meteorología de Zaragoza. Además del Instituto de Meteorología también hay personas que a nivel particular tienen estaciones meteorológicas y publican esa información en páginas. Una de las páginas que recogen datos cedidos por personas de manera gratuita se llama "Meteoclimatic".
Nos explica que, con más de tres días, no se puede prever el tiempo que va a hacer.
Nos enseñó a interpretar la información de la página de AEMET: temperatura, vientos, índice ultravioleta...
Eliseo nos ha traído al aula una estación meteorológica. Nos ha explicado su funcionamiento y los datos que podemos averiguar con ella.
Nos presenta una página llamada "rain-alarm". A través de los rádar de meteorología nos dice por dónde está lloviendo a tiempo real.
Agradecimos mucho la visita de Eliseo y todo lo que nos enseñó.

Por si queréis echar un vistazo a su presentación, aquí os la dejamos. ¡Comenzó con mucho humor!

lunes, 7 de abril de 2014

INAUGURACIÓN CONGRESO

¡INAUGURACIÓN  DEL CONGRESO MATEMÁTICO!

 Hoy día 7 de abril, han comenzado las XVII Jornadas Culturales del Fernández Vizarra,que  este año consisten en un Congreso Matemático.
Como Congreso importante que es, hemos realizado el control de asistencia,  recogido nuestras acreditaciones,y  con ellas podremos partcipar en todas las actividades del mismo.
Una vez acreditados hemos pasado al salón principal donde ha tenido lugar la inauguración oficial.
Los ponentes: Dña Pilar Ana Machín, Dña. María Laguía y Don David Sanz, han presentado el programa de actividades, nos han leido las normas y una fábula matemática, respectivamente.
Un alumno de cada curso ha explicado el taller que van a realizar.
Todo el mundo ha escuchado atentamente, y al final se ha procedido a cortar la cinta inaugural.
Al salir todos los participantes han recibido su obsequio que les será de utilidad para el Congreso. ¡¡¡DISFRUTAD MUCHO!!!


jueves, 3 de abril de 2014

Programa Congreso Matemático

Para que podáis echar un vistazo a lo que va a ocurrir los días 7, 8, 9, 10 y 11 de abril en el cole, aquí tenéis el programa del Congreso.


Programa Congreso Matemático

lunes, 17 de marzo de 2014

MIRA QUÉ FLOR!

Hoy en clase de cono los compañeros de quinto hemos hecho una maqueta de una flor. Cada grupo ha hecho una flor con materiales reciclados. Por ejemplo un grupo llamado los cinco reinos han hecho una flor con un corte transversal, otros grupos hicieron una flor entera pero para ver los óvulos esos grupos hicieron un corte transversal a un lado para verlos mejor. Esta actividad nos ha servido para aprender mejor las partes de las plantas y a la vez nos hemos divertido mucho haciéndola.

jueves, 27 de febrero de 2014

¡¡¡EXTRA, EXTRA!!!

Ya tenemos aquí el primer número de nuestro periódico escolar "Los cigüeños noticieros".
Felicitamos el trabajo de los alumnos de 5º y 6º.
¡Esperamos ansiosos vuestros comentarios!
Y...¡comenzamos el siguiente número!


Los cigüeños noticieros 1

jueves, 13 de febrero de 2014

Experimentando con yogur y levaduras

 Para hacer el yogur pusimos yogur en un vaso de leche, lo dejamos 1 día en el radiador y lo tapamos con papel film(papel transparente) Al día siguiente por la tarde vimos que había subido un poco. Marta lo probó y dijo que estaba un poco agrio porque las bacterias del yogur se alimentaron de los componentes de la leche.
 Para hacer el experimento con levadura necesitamos agua, azúcar, unos tubos de ensayo y globos. Preparamos una mezcla de agua con un poco de levadura y azúcar. Lo dejamos reposar aproximadamente 1 hora y vimos que, casi casi por arte de magia, los globos se hinchaban! Así aprendimos que las levaduras son un ser vivo, que al alimentarse con el azúcar liberan gases.
Además también observamos las levaduras por el microscopio...¡Cómo se movían!

miércoles, 5 de febrero de 2014

CERDITO HUCHA


MATERIALES

Botella de plástico.
Rotulador permanente.

Tapón de corcho.
Cúter.

Papel crespón.
Tijeras.
Pegamento.

Loctite.
Pegatinas con forma de círculo pequeñas.


COMO SE HACE

1º.Se coge la botella y en el tapón se pone dos puntos con un rotulador y le haces una boca.

2º.Coges un cúter y se hace un pequeño rectángulo que servirá para meter las monedas.

3º.Coges un tapón de corcho y lo cortas en cuatro trozos y las pintas con un rotulador permanente.

4º.Con el papel crespón se cortan tiras de unos 5 cm de ancho por el grosor de la botella y se pega a la botella con el pegamento.

5º.Se pegan los tapones en la botella haciendo de patas.

6º.Se corta un trozo de papel crespón se enrolla y se pega en el tope de la botella con Loctite.

7º.Se pegan los ojos, las orejas y un lacito.














 
 

lunes, 20 de enero de 2014

PINTA TU CAMISETA!

El miércoles 15 de enero de 2014 por la mañana fuimos al centro de artesanía a hacer camisetas pintadas por nosotros.
Fuimos quinto y sexto.
Cuando llegamos nos dividimos en dos grupos, los de quinto fueron con Cristina y los de sexto con Marta. Los de sexto pudieron elegir el dibujo de las camisetas mientras los de quinto hicieron todos el dibujo que les habían dicho. Sexto pusieron el cartón dentro de la camiseta y el dibujo encima del cartón. Luego dibujaron el dibujo en la camiseta con tiza o con lápiz, por último la pintamos con pintura. Quinto pusieron un periódico dentro de la camiseta y usaron una pintura especial, pegaron la plantilla de la rana.
Por último la pintaron.

NOS LO PASAMOS GENIAL.                          




ESCOLARTE - presentacion imagenes

viernes, 17 de enero de 2014

robot

material:
Papel al val,pinturas de plastidecor,rotuladores de colores y 4 folios
Fabricacion:
1º se parten dos folios por la mitad .
2º se doblan los laterales.
3º se pegan una mitad con otra.
4º con los dos folios que te sobran cortas dos trozos pequeños y uno grande para hacer la boca y los ojos.
5º se rellena con los dos folios que quedan para hacer al robot un poco más gordo.
6º se envuelve con papel al val y se decoran los ojos y la boca .
7º con los rotuladores de colores se decoran.
8º se hacen siete agujeros uno en la parte superior de la cabeza.
9º‎ se envuelven las pinturas de plastidecor se colocan en los agujeros.
10º le pones nombre.


miércoles, 15 de enero de 2014

Gato

MATERIALES:

Una botella
Un trozo de cartón
Dos tapones del mismo tamaño y color
Pajitas
Cola blanca
Rotuladores
Sal
Una bolsa de plástico
Papel albal
Un cartón de zumos

PROCESO DE FABRICACIÓN
1-Se coge el cartón, se dibuja la silueta de la cara de un gatos y se recorta.
2-Se coge el papel albal, se hace una especie de churro y se pega a la silueta de la cabeza del gato simulando el cuello.
3-Se cogen los tapones y se pegan de ojos
4-Coges el cartón de zumos, dibujas una boca que este unida a la nariz y la pegas.
5-Se cogen cinco pajitas, se parten por la mitad y se pegan todas juntas para que haga de brazo y haces lo mismo en el otro lado.
6-Se cogen dos pajitas y se parten como las anteriores y se pegan de bigotes.
7-Se coge la botella, se llena de sal y se pegan los brazos.
8-Se coge la cabeza por la parte del papel albal y se mete en el orificio de la botella.
9-Coges la bolsa y la cortas como sí fuera un vestido y se pega al gato.
10-Se decora como tu quieras

lunes, 13 de enero de 2014

ROBOTPONJA

MATERIALES

2 Rollos de papel higiénico
2 chapas negaras
Un corcho de vino
2 tapes y un tubo de cohete de los chinos
2 trozos de plástico
Un trozo de cartón
Una caja
8 trozos de serpentinas azules,
 20 trozos amarillos
y 5 trozos rojos
2 pajitas
Folio rojo, blanco y amarillo.


Herramientas

1 pegamento
Cinta adhesiva
Cinta blanca de regalo

PASOS

 1º se coge la caja y se pegan serpentinas amarillas.

2º se cogen las pajitas. Serpentinas rojas y cinta adhesiva,
se cortar las pajitas como tu quieras pero menos de la mitad, se pega con cinta y con pegamento se pegan al rededor las serpentinas rojas.

3º se coge los tapes y el tubo del cohete chino pequeño,
se corta el el tubo entero por la mitad y se pone de piernas y se pega con cinta adhesiva para que se sujete y debajo de las piernas se pega los zapatos,
se coge dos rectángulos de plástico y se pega con un folio amarillo y lo mismo con el otro pie y el tape se pega por donde tu quisieras pero mas o menos por donde están las orejas y de adorno bolitas.

 4º se cogen dos rollos de papel higiénico y se pegan serpentinas azules por alrededor.  

5º se coge un corcho de las botellas de vino y se pega, para hacer la nariz.

6º  se cogen los dos folios, uno blanco y otro rojo y recortas como quieras la boca y los
dientes.


7º se coge la cinta blanca y las chapas negras y si no tienes las pintas, se pone la cinta y en el medio se pegan las chapas negras, una arriba y otra abajo.



PIMBALL

MATERIALES:

Cartón
Plástico de forrar
Cinta aislante
Compás
Regla
Tijeras
Papel de color


PROCESO DE FABRICACIÓN:

1.   Cortar el cartón para hacer una pequeña caja
2.   Forrar una capa interna de papel de color
3.   Hacer un dibujo en el papel de color
4.   Hacer los círculos con ayuda del punzón del compás
5.   Perforar el borde de todos los círculos
6.   Realizar otra caja donde encaje perfectamente en la que hemos hecho antes
7.   Forrar el interior de papel de color
8.   Tener en cuenta que las ala de la segunda caja tienen que ser tres veces más grandes que la primera caja
9.   Introducir la caja pequeña dentro de la grande
10.Introduce bolas de canicas

11.forrar con plástico de forrar y envolver con cinta aislante la parte exterior de las cajas.

LA CASA PARA PÁJAROS


Materiales necesarios:
4 cajas de leche
1 caja de pintura
3 palos iguales de madera
1 bandeja de pasteles
1 tijeras
1 grapadora
Grapas
1 loctite
1 cuter
Pintura de colores
Proceso:
1-    Se corta la caja de pintura en forma de barco.
2-    La pintamos con el color que has elegido y cuando se seque se le da otra capa.
3-    Se pega la bandeja de pasteles de bajo de la caja. Se pinta con otro color  que tengas. Cuando se seque le damos otra capa.
4-    Coges los tres palos de madera y los pegas en forma de cuadrado en una parte de la caja.
5-    Donde has pegado los palos haces un agujero mediano.
6-    Coges las cajas de leche y las cortas en tiras. Las entre - lazas.
     Por último las pones de tejado y decoras a tu gusto

muñeca

COMO HACER UNA MUÑECA DE TELA
MATERIAL                                         
Hilo                                          
Pegamento                               
Rotulador                                   
Algodón viejo
Periódico
Tela vieja blanca
Lana
Vestidos viejos de muñecas
Botón
Tela vieja naranja
PASOS
1. Hacer patrones uno más pequeño que otro en periódicos.
2. Hacer los patrones en la tela.
Coser los patrones y dejar un hueco en la tripa sin coser para rellenarla.
4 Rellenar la muñeca con algodón viejo y coser el lado que has dejado antes para rellenar la muñeca.
5 Pintar la boca, nariz y ojos.
6  Hacer el pelo en tiras pequeñas para el flequillo y otras más grandes para atrás del pelo y dos trenzas de lana y luego se pegan al pelo.
7.   Pintar la braga y las sandalias con rotulador.
8.   Ponerle vestidos viejos de muñecas.
9. Coger la tela vieja naranja y doblarla por la mitad y coser un botón en el medio de las telas.