EFECTO INVERNADERO Y ALGO MÁS

Si queréis saber algo más del efecto invernadero el grupo de los buscadores os recomendamos estas  4 entradas:

http://www.portalplanetasedna.com.ar/efecto_invernadero1.htm#efe

http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/GasesEfect.htm

http://www.ambientum.com/boletino/noticias/La-vegetacion-areas-urbanas-reduce-emisiones-gases-efecto-invernadero.asp

LOS CARTELES DEL EFECTO INVERNADERO

Hola somos Ana y Javi y escribimos para anunciar que estamos  haciendo unos carteles del efecto invernadero. Estos carteles están hechos por todo el equipo y cada uno aporta una idea. Utilizamos una técnica llamada “ Torbellino de ideas” . En esta técnica se van diciendo ideas, después, se pone el equipo de acuerdo y se hace un dibujo o un texto con estos datos.

                                                                         LOS PITUFOS

EL TERRARIO DE 5º CAMBIA

HOLA: SOMOS KIKE Y ANDREA DE 5º. COMO YA SABREIS EN 5º HAY UN TERRARIO LLENO DE INSECTOS PALO,

AL PRINCIPIO TODOS QUERÍAMOS HACERNOS CARGO DE ELLOS PERO NO PODÍA SER.MENOS MAL  QUE   TENEMOS LA SUERTE DE TENER A DOS PROFES GENIALES:  HICIERON  TURNOS PARA QUE  CADA SEMANA NOS TOCARA A UN  GRUPO CUIDAR DE ELLOS Y ELLAS. AL PRINCIPIO NO IBA MUY BIEN ¡SE NOS MORIAN A  MONTON! LUEGO CON EL TIEMPO NUESTRA CONCIENCIA CAMBIÓ Y AL FINAL TODOS ESTÁN SANOS Y SALVOS.

EL SUELO SE MUEVE

¿Recordáis el volcán de la isla de El Hierro? Nosotros cuando leímos y escuchamos las noticias nos surgieron un montón de dudas que quisimos resolver.
Para ello vimos un video, leímos artículos, libros, atlas y nos planteamos muchas preguntas. Las respuestas que encontramos las discutimos con las científicas y hemos aprendido un montón de cosas!
Aún así nos queda mucho por aprender.
Pequeños genios, os dejamos enlaces a páginas web donde vais a ver volcanes en movimiento, terremotos y un montón de cosas más para que os resulte más sencillo ser expertos en nuestro planeta Tierra. Y para que lo podáis ver con vuestros papás y les expliquéis también os adjuntamos el enlace al video que vimos con las científicas... a ver si nos contáis qué le ocurre a la tortuga!

VOLCANES: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/web_conocimiento/volcanes/aprende.htm

VIDEO: LA MAQUINA TIERRA
http://www.dailymotion.com/video/xnitas_la-maquina-tierra-continentes_tech

PLANTAS

Hoy han venido los niños de 4 años a explicar cosas de las plantas y había una semilla de manzana y ha dicho Pilar que va a salir un manzano. Los pequeños lo han explicado todo muy bien y nos  ha gustado mucho. Han salido todos los niños a explicar y ha sido muy bonito.

                                                                                                      Lucía y Andreea

LOS ANIMALES FANTÁSTICOS

“Gacamaón”, “Oso Arenoso”, “Sin Nombre “y “Arenorraptor” son los animales fantásticos.

La actividad trataba de hacer unos animales adaptados al ecosistema del desierto con las siguientes características: anatomía, hábitat, nutrición, reproducción y defensa hacia sus depredadores. Nicolás es un profesor de ciencias que vino para votar al mejor animal fantástico.

Al final ganaron todos y de premio… ¡insectos palo!

Un saludo: Jorge y Miguel.

EXCURSION AL RIO EBRO

Fuimos con las bicicletas al río Ebro. Para Lucía fue la primera vez. Cuando llegamos al río vimos escarabajos de agua, chinches de agua y algas. Hablamos de árboles con las científicas María José, Milagros y Begoña. Almorzamos y fuimos por la zona del río para coger hojas de distintos árboles para verlos en clase. También vimos pájaros y los chicos de clase vieron camadas (casas de jabalíes), vimos árboles cortados por el suelo y eran muy grandes, además había hormigas, avispas, mariposas y mariquitas. Vimos un hongo muy grande en un gran árbol. Después de eso ¡NADIE SE QUERÍA IR AL COLEGIO!

                                                                                                                ANDREEA, BLANCA Y LUCÍA.